AR技術(shù)原理簡(jiǎn)要介紹
增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（Augmented Reality，簡(jiǎn)稱 AR），是一種實(shí)時(shí)地計(jì)算攝影機(jī)影像的位置及角度并加上相應(yīng)圖像的技術(shù)，是一種將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息“無(wú)縫”集成的新技術(shù)，這種技術(shù)的目標(biāo)是在屏幕上把虛擬世界套在現(xiàn)實(shí)世界并進(jìn)行互動(dòng)。這種技術(shù)最早于1990年提出。隨著隨身電子產(chǎn)品運(yùn)算能力的提升，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的用途越來(lái)越廣。
增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，它是一種將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息“無(wú)縫”集成的新技術(shù)，是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息(視覺信息、聲音、味道、觸覺等)通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)，模擬仿真后再疊加，將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界，被人類感官所感知，從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。 真實(shí)的環(huán)境和虛擬的物體實(shí)時(shí)地疊加到了同一個(gè)畫面或空間同時(shí)存在。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，不僅展現(xiàn)了真實(shí)世界的信息,而且將虛擬的信息同時(shí)顯示出來(lái)，兩種信息相互補(bǔ)充、疊加。在視覺化的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)中，用戶利用頭盔顯示器，把真實(shí)世界與電腦圖形多重合成在一起，便可以看到真實(shí)的世界圍繞著它。
AＲ 技術(shù)使人工智能歸類檢索替代了繁瑣的親力親為分類查找，其在實(shí)驗(yàn)課程里的開發(fā)與應(yīng)用，對(duì)于傳統(tǒng)的教學(xué)模式具有空前的改革意義。通過(guò)內(nèi)容富有針對(duì)性、呈現(xiàn)手段豐富以及可支持碎片時(shí)間學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)媒體資源，使學(xué)生提前通過(guò)在線學(xué)習(xí)方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)背景知識(shí)的準(zhǔn)備，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)有效提高實(shí)驗(yàn)課時(shí)的利用率，從而保證知識(shí)靈活融合運(yùn)用，學(xué)生的逆向思維能力得到訓(xùn)練，使其未來(lái)能更好地適應(yīng)社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)。
